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电工技术与电子技术基础实验是高等工科院校实践性很强的专业基础课，其开课目的是培养学生理论联系实际的能力、实践操作能力、综合应用能力和开发创新能力，培养学生严谨求实的科学态度和踏实细致的工作作风。

《电工电子实验技术》（第4版）根据高等学校电工电子实验教学大纲和实验教学要求，总结了作者多年的实验教学经验和实验教学改革成果编写而成，综合了“电工学”“电路”“信号与线性系统分析”“电子技术基础（模拟部分）”“电子技术基础（数字部分）”等专业基础课程的实验内容，便于单独开设实验课程，同时也适合与理论课同步进行实验教学。

全书共分为6章。第1章介绍常用电工、电子实验仪器设备的使用；第2章为电工、电路与信号系统实验，包括电工学、电路与信号系统共20个实验项目；第3章为模拟电路实验，共10个实验项目；第4章为数字电路实验，共10个实验项目；第5章为电子电路仿真及设计，介绍了仿真设计软件Multisim 12的应用及10个电子电路仿真及设计实验实例；第6章为综合设计性实验，介绍了基本单元电路设计及10个实验项目。

本教材在教学中不断改进，及时融入新知识、新技术及新的教学理念，第4版的改编力求体现实验内容的典型性、实用性和创新性： 

（1） 按基础性实验、EDA仿真及设计实验、综合设计性实验三个层次展开，循序渐进，可根据各专业不同的教学要求选择不同的内容进行实验教学。各章节之间相互独立，可灵活组织进行实验教学。

（2） 对于基础性实验，将各章中原有实验项目进行优化组合，以实验内容作为载体，通过实验仪器和电路的联合应用，着重培养学生电工电子基本实验方法和基本实验技能，巩固基本原理和基本概念。

（3） 对于仿真及设计实验，采用EDA技术建立虚拟电工电子实验平台，通过Multisim 12的应用进行EDA实验教学，培养学生的综合分析、开发设计和创新能力，克服了实验室硬件条件、实验时间和空间的约束，提高了实验教学效果。

（4） 对于综合设计性实验，增补了基本单元电路设计，针对具体的电路设计任务，介绍实验电路的设计方法、基本电路单元的应用方案、系统参数和性能的测试与调试等，将原理、方法和应用结合起来，给学生留出施展才能的空间。

参加本书编写的有吕曙东、孙宏国、姚志树、许志华。吕曙东编写了绪论、第1章、第2章、第3章、第5章，孙宏国编写了第6章，姚志树编写了第4章，许志华参加了部分章节的文字和插图整理工作。本书得到了盐城工学院教材出版基金的资助。全书由吕曙东组织编写并负责统稿。孙宏国教授审阅了全稿。

由于我们的水平有限，书中难免有错误和不妥之处，恳请读者给予批评指正。

编者

2018年5月于盐城

0绪论(1)

01做好课前预习(1)

02实验操作程序(1)

03电路故障检查(2)

04误差分析处理(3)

05实验报告要求(4)

1常用电工、电子实验仪器设备的使用(5)

1.1YB1732C2A型三路直流稳压电源(5)

12MF47型万用表(6)

13YB1603P型函数信号发生器(8)

14EE1642B型函数信号发生器/计数器(11)

15YB4320C型示波器(13)

16YB4340G型示波器(16)

17YB2172/YB2173型交流毫伏表(18)

18GDDS型高性能电工实验台简介及使用说明(19)

19MDSⅤ模拟电路实验系统简介及使用说明(23)

110TKSSC型信号与系统实验箱简介及使用说明(24)

2电工、电路与信号系统实验(28)

21（实验1）电路基本元件的伏安特性测定(28)

22（实验2）基尔霍夫定律(30)

23（实验3）叠加定理(32)

24(实验4)戴维南定理和诺顿定理(33)

25（实验5）CCVS及VCCS受控源的研究(35)

26(实验6)三表法测量交流电路等效阻抗(38)

27（实验7)日光灯电路功率因数的提高(40)

28（实验8）互感电路(42)

29(实验9)RLC串联谐振(45)

210（实验10）三相交流电路电压、电流的测量(48)

211（实验11）三相电路电功率的测量(51)

212（实验12）线性无源二端网络的研究(53)

213（实验13）一阶电路的方波响应(56)

214（实验14）运算放大器的特性与应用(58)

215（实验15）回转器的应用(61)

216（实验16）50Hz非正弦周期信号的分解与合成(62)

217（实验17）无源和有源滤波器(65)

218（实验18）二阶网络函数的模拟(68)

219(实验19)抽样定理(71)

2.20（实验20）二阶网络状态轨迹的显示(73)

3模拟电路实验(77)

31电子技术实验中基本电量(电压、电流)的测量(77)

311电压的测量(77)

312电流的测量(80)

32模拟电路实验(81)

321电子学认识实验(81)

322晶体管的特性及主要参数的测试(83)

323共射极单管放大电路(86)

324两级阻容耦合放大电路(89)

325场效应管放大电路(91)

326负反馈放大电路(93)

327差动放大电路(94)

328RC正弦波振荡器(97)

329信号处理电路(98)

3210整流、滤波、稳压电路(100)

4数字电路实验(103)

41（实验1）TTL与非门参数测试(103)

42（实验2）集成门电路逻辑功能测试及逻辑变换(105)

43（实验3）OC门和三态门的应用(108)

44(实验4)组合逻辑电路的设计(111)

45（实验5）译码器和编码器(114)

46（实验6）半加器、全加器及数据选择器、分配器(119)

47（实验7）触发器(124)

48（实验8）计数器及其应用(12９)

49（实验9）寄存器、移位寄存器及其应用(133)

410（实验10）D/A和A/D转换(140)

5电子电路仿真及设计(144)

5.1Multisim 12基本操作指南(144)

5.1.1Multisim 12简介、特点(144)

5.1.2Multisim 12的基本界面(144)

5.1.3Multisim 12电路的创建(153)

5.1.4Multisim 12常用仪器仪表的使用(162)

5.2Multisim 12仿真及设计实验实例(172)

5.2.1RLC串联谐振(172)

5.2.2一阶、二阶电路的暂态响应(175)

5.2.3二阶网络函数的模拟(179)

5.2.4共发射极放大电路(182)

5.2.5差动放大电路(188)

5.2.6函数信号发生器的设计(191)

5.2.7OTL功率放大器(194)

5.2.8译码器及其应用(197)

5.2.9555定时器的应用(199)

5.2.10集成计数器的应用(203)

6综合设计性实验(206)

61基本单元电路设计(206)

6.1.1模拟信号处理单元(206)

6.1.2模拟信号变换单元(214)

6.1.3信号产生单元(217)

6.1.4多路选择开关(220)

62直流稳压电源的设计(221)

6.2.1简述(221)

6.2.2设计任务与要求(221)

6.2.3设计思路(221)

6.2.4电路设计(224)

63模拟三相交流信号源的设计(224)

631简述(224)

632设计任务与要求(225)

633设计思路(225)

634电路设计(225)

64函数信号发生器的设计(226)

641简述(226)

642设计任务与要求(227)

643设计思路(227)

644电路设计(227)

65数字钟设计(229)

651简述(229)

652设计任务与要求(229)

653设计思路(229)

654电路设计(230)

66交通信号灯(233)

661简述(233)

662设计任务与要求(233)

663设计思路(233)

664电路设计(234)

67多组竞赛抢答器的设计(236)

671简述(236)

672设计任务和要求(237)

673设计思路(237)

674电路设计(237)

68节日彩灯控制器的设计(239)

681简述(239)

682设计任务和要求(240)

683设计思路(240)

684电路设计(240)

69数据采集系统(242)

691简述(242)

692设计任务与要求(242)

693设计思路(242)

694电路设计(243)

610温度测量仪(244)

6101简述(244)

6102设计任务与要求(244)

6103设计思路(244)

6104电路设计(245)

611低频相位计的设计(247)

6111简述(247)

6112设计任务与要求(247)

6113设计思路(248)

6114电路设计(248)

主要参考文献(251)